Hoy os proponemos una mirada arqueológica a la escuela. Además de esas cuatro paredes en las que nos aburrían hasta la extenuación con sumas y dictados, la escuela, como edificio, materializa distintas fuerzas políticas –las que emanan del Estado, cuando este asume la competencia de su construcción; las de la Iglesia, que goza de privilegios que le permiten sostener centros educativos con fondos públicos; pero también las de quienes se han opuestos a estos modelos educativos, como en su momento la de Ferrer i Guardia o la escuela Paideia– y constituye, a la vez, un escenario en el que se producen y reproducen otros comportamientos y relaciones sociales –incluida la desigualdad de género y la discriminación. En nuestra entrevista nos acercamos a Bañuelos de Bureba para visitar la Escuela Benaiges de la mano de Javier, secretario de la Asociación Escuela Benaiges. Se trata de un proyecto que conjuga la lucha contra la despoblación con la recuperación de un bien común, la antigua escuela del pueblo, de la memoria de uno de sus maestro, Antonio Benaiges, quien llegó al pueblo llevando consigo una pedagogía renovadora y que, como tantos otros maestros y tantas otras maestras, fue asesinado por los fascistas apenas comenzada la Guerra Civil.

• Excavar en tiempos revueltos: Arqueología de la Escuela (EXCAVAR EN TIEMPOS REVUELTOS S02 E20)
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