– ¿Las revoluciones son también guerras?
– Violencia y no violencia
– Lucha armada ¿Revolución?

* Resumen del texto de Kant sobre la guerra y la paz. Debate
* Las mujeres en la guerra. Debate
* ¿Las revoluciones son también guerras? Debate

– Prólogo y pequeño debate sobre ¿Qué es la guerra?
– Exposicion 1ª y Debate
– Exposición 2ª y Debate

* Frente a la modernidad, transmodernidad con protagonismo de los pueblos de la periferia
* La nueva manera de hacer filosofía, ética y política de la liberación

* Biografía
* Formación de su pensamiento y principales obras
* Filosofía de la liberación: Pensar desde el “no-ser”

* Globalización económica y crisis democrática
* Democracia deliberativa: una visión panorámica
* Universalismo de los derechos humanos y una nueva concepción del sujeto político.
* Universalismo justificatorio moral y jurídico y crítica al eurocentrismo. Texto final de Seyla Benhabib

* Datos biográficos, temas principales, fuentes de inspiración de Seyla Benhabib
* Obrasprincipales.
* Los derechos de los más vulnerables, el derecho de membresía y las iteraciones democráticas.
* ¿Cómo garantizar los derechos de los otros?

* La problemática identidad, dentro de la sociedad líquida. La educación en la modernidad líquida y las relaciones humanas se vuelven transitorias y flotantes.
* “El otro” tipificado como extraño. Refugiados, malditos refugiados.
* Los males que aquejan a la modernidad líquida. Cómo actualmente radica en la insensibilidad al sufrimiento humano, la falta de privacidad y la manipulación de la memoria, como forma de control y de poder.

* Datos biográficos de Zygmunt Bauman.
* Algunos rasgos de la personalidad de Bauman y de su pensamiento y sus obras más importantes.
* Modernidad, posmodernidad y modernidad líquida.
* Referencias generales del pensamiento de Bauman: “Modernidad líquida”.
* La sociedad líquida condiciona todos los aspectos de la vida.

* Las revoluciones y el establecimiento de la política. Diferenciación entre violencia y poder político.
* La vida política es esencial en el ser humano. La acción con los otros, mediante el discurso.
* La condición humana, la importancia de la acción y las alternativas a las democracias representativas.

* Un estudio sobre la banalidad del mal, partiendo del juicio a “Eichman en Jerusalen”
* Sionismo y lucha contra el antisemitismo de Hannah Arendt.
* Relación entre Palestina e Israel debe basarse en una Federación

* Biografia y obras de Hannah Arendt
* Pensamiento político de Hannah Arendt
* Características del totalitarismo, según Hannah Arendt
* Desaparición de la persona jurídica y del sujeto de derechos

• Presentación del nuevo curso radiofónico
• Exposiciones de los colaboradores sobre la presente situación y debate
• Presentación de los filósofos y filósofas para la nueva temporada

• Un resumen del trabajo realizado durante el curso, mediante frases escogidas de filósofos y filósofas que fueron objeto de los diversos programas